第(2/3)页 答案是这伞只是看起来是伞。 实际上它也是伞...起码是伞。 就是伞柄被她拆了下来换成了一把剑而已。 是的,她把魔女的剑也带到学校里来了。 为了不被学校的保安大爷和无处不在的教导主任抓包,她只好灵机一动将剑藏在伞筒里。 这样起码她看起来只会是像个不看天气预报的若只而不是带着锐利武器进校园的恐怖分子。 她还给这把剑取了个名字叫‘薜荔’。 取自老师今天上课跑题讲的孟郊《送豆卢策归别墅》中的‘身披薜荔衣,山陟莓苔梯’。 正想着,台上传来语文老师的声音。 “总之呢,你们班这次的作文我都是不太满意的。”语文老师拿起保温杯,喝了口水润了润嗓子,接着说道。 “不过呢,有些同学的作文,我要拿出来单独讲两句。” 他从讲台上拿出一张卷子,翻到作文那一面,鲜红的六十数字让全班都哗然了起来。 “这位同学的作文呢,我让隔壁班的吴老师和苏老师都看过了,写的很好,真的很好。” “好在哪里呢?好就好在这篇作文不像是同学自己写的!” 语文老师的声音沉稳,压过了班级的喧哗,他一手撑在讲台上,拿起试卷扫视了一圈。 “同学们,老师让你们去看高考作文集,是做什么的?” “是学习作文格式,学习作文的逻辑思路,学习一些好的句子好给你们的作文添色的!” “说白了,高考这么多年,作文里的好句子都是大差不差的,你抄一些句子无伤大雅,毕竟高考作文就是这么个东西嘛。” “但个别同学直接把往年高考作文的开头都给一字不剩的抄下去了!虽然改了名字,但这跟原来有什么区别嘛?” 说着,语文老师当着全班同学的面在那张卷子的作文分数上把大大的六给划去了。 “这位同学的作文,零分。” “好了,课代表把卷子发下去,趁着离放学还有点时间,大家好好想一想。” 课堂上的老师还是给那位同学留了面子,没有当面点出来,也不知道那个抄作文的同学现在心里在想什么。 李江裙想了想,如果换成自己的话,可能会羞愧欲死吧。 “铃铃铃——” 放学铃响起,语文老师收拾教案离开了教室,于是班级里再次哗然起来。 第(2/3)页